Sonntag, 14. August 2005

Interessenvernetzung

+ in http://www.moday.at/ (bloggen mit Fotohandy) kann man seine Interessen eingeben. Bei Klick auf ein bestimmtes Interessengebiet z.B. "Computer" erscheinen alle user mit diesem Interessengebiet, z.B. alle "user mit Interesse Computer"
+ siehe About Moblogs http://mglerntbloggen.twoday.net/stories/898793/

Mittwoch, 3. August 2005

Sokrates II-Grundtvig 3 - Kurse

+ Datenbank der Kurse
http://comcdb.programkontoret.se/CourseManagement/ASP/CourseList.asp
+ Handbuch "How to organize courses ..." in Ordner Sokrates/ Grundtvig 3-Kurse

inwent (D) - Publikationen zu berufliche Weiterbildung

+ interessante Publikationen zu Themen Erwachsenenbildung, Vocational Training
http://www.inwent.org/internet/publikationen/index.de.shtml

Sonntag, 31. Juli 2005

IKARUS-how to work in a virtual learning environment

+ Dokumentation des Seminars unter http://ri.jura.uni-sb.de/projekte/ikarus.html . Allerdings kann derzeit die url nicht geöffnet werden.
http://www.online-seminar.net/index.shtml
Seit einigen Semestern bietet das Institut für Rechtsinformatik Studierenden und berufstätigen Juristen aus aller Welt damit die Möglichkeit des fachbezogenen Wissenserwerbs im Internet.
2003 und 2004 finden Online-Seminare im Rahmen des Projekts IKARUS statt.

Samstag, 30. Juli 2005

Wieder einmal Live Long

+ der untenstehende Artikel aus Die Presse über die Gründung einer "Live Long Learning Academy" klingt interessant. Aber es dürfte so sein wie bisher immer: Was daran ist Life Long Learning ? Die Suggestion, dass man die Academy sein Leben lang braucht ? Das ist beim Wifi auch so !?
Kommt mir so vor, wie wenn Colgate-Palmolive eine neue Zahnpaste herausbringt mit dem Aufhänger "PalmoLive Long Zähneputzen" :-) Vielleicht könnte ich jetzt einen Werbepreis bekommen, wenn ich das einreiche ?
DiePresse - KarriereLounge / Weiterbildung

Life Long Learning: Die Arbeit an sich selbst

Das Technikum Wien präsentiert seine Life Long Learning Academy.

WIEN (red). Wissensintensive Berufe und Positionen erfordern unternehmerisches und innovationsorientiertes Verhalten, Fremdsprachenkenntnisse und interkulturelle Handlungskompetenz, selbstverständliche Nutzung von IT-Werkzeugen auf hohem Level, Zeitmanagement und Leistungen der kognitiven Strukturierung von Problemen und Themen mit hohen analytischen Fähigkeiten.

Diese Anforderungen formulierte Gerhard Riemer, Bereichsleiter für Bildung, Innovation und Forschung in der Industriellenvereinigung, bei der Präsentation der neu ins Leben gerufenen Life Long Learning Academy des Technikum Wien (www.LLLacademy.at). Gemeinsam mit CSI - Communication Skills International startet Anfang September ein sechsteiliger Kommunikations-Lehrgang "Passport for Communicators" mit Schwerpunkten in Verhandlungstechnik, Moderation und Diskussion, öffentlichem Auftritt, Networking und Lobbying.


Geschäftsführer der für die Umsetzung der Aus- und Weiterbildungseinrichtungen neu gegründeten Technikum Wien GmbH ist Werner H. Rauch, der auch das strategische Management des Technikum Wien leitet. Durch diese Dachmarke soll die Qualität auf akademischem Niveau gesichert werden.



© diepresse.com | Wien

Weblog/RSS just another tool ?

+ mein Artikel vom März 2005, erschienen im Newsletter FH Joanneum April 2005
+ download weblog-tool (doc, 42 KB)

Freitag, 29. Juli 2005

E-Learning im Agrarbereich

Moderne Aus- und Weiterbildung im Agrarbereich mit E-Learning
E-Learning wird zu einem wichtigen Element der agrarischen Bildung. So lautete das Resümee der Fachtagung zum E-Learning im Agrarbereich am 18. und 19. April 2005 in der Andreas Hermes Akademie (AHA) in Bonn-Röttgen. In einer Kooperationsveranstaltung des Deutschen Bauernverbandes (DBV) und des Verbandes der Landwirtschaftskammern (VLK) in Zusammenarbeit mit der AHA diskutierten über 40 Experten, Anwender und Interessierte die Möglichkeiten und Perspektiven des E-Learning im Agrarbereich.
Die Teilnehmer waren sich einig, dass E-Learning sich konsequent an den Bedürfnissen der Lernenden ausrichten muss. Gerade für die in der Landwirtschaft tätigen Menschen sind die Unabhängigkeit von Zeit und Ort, das Lernen nach individuellem Bedarf und Möglichkeiten, das individuelle Lerntempo, die Zeitersparnis, hohe Lerneffizienz und Kostenersparnis wichtig. Im Verlauf der Tagung wurden zahlreiche Ansätze des Einsatzes von E-Learning präsentiert. Bildungsträger aus Industrie, Handwerk und Landwirtschaft stellten geplante und laufende Projekte vor. Allen Projekten ist gemeinsam, dass sie als "Blended Learning", einer Mischung aus Präsenzveranstaltungen und Online-Lernphasen, konzipiert sind. (Quelle: http://www.veredlungsproduktion.de)

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