Freitag, 26. August 2005

Quiz: What's your style of learning?

http://edition.cnn.com/SPECIALS/2005/back.to.school/quiz.html
+ ganz interessanter Quiz. Wenn man sich mit Lernprofilen befasst, sind schon die Fragen interessant. Neben dem eigenen Ergebnis kann man auch die Beschreibung der anderen Lernprofile nachlesen.

Quiz: What's your style of learning?
No two learners have the same style or personality, according to psychologists, so what works for your roommate may not work for you. Take CNN.com's quiz to find your unique study type, from procrastinator to perfectionist. No matter what your personality, learn how to play to your strengths and avoid some common studying pitfalls.

Konferenz zu Kulturtechniken der Wissensgesellschaft

+ sieht nach interessanter Veranstaltung aus. Unsere "Open WebCommunity Initiative" geht davon aus, dass zu den Kulturtechniken nicht mehr nur e-mailen und googlen gehört, sondern in Kürze auch Tools aus dem Bereich der social software, durch die einige Kapitel, wie Vernetzung, Lernen, Bürger-Öffentlichkeit, etc. ganz neu geschrieben werden können.
+ kann leider nicht zu der Konferenz fahren, aber vielleicht richten wir ein Online follow-up ein ?
http://marieringler.twoday.net/stories/72036
S O M M E R A K A D E M I E 2005
Z U K U N F T S T R E N D S
Internationale Entwicklungen und
ihre Folgen für Österreich

Grüne Bildungswerkstatt
Freitag, 02. Sept. - Samstag, 03. Sept. 2005
Salzburg, Hotel Mercure

"Mensch und Maschine"

Wie einst die Erfindung der "Maschine", verlangt
die Technologieentwicklung dem Menschen das
Erlernen neuer Kulturtechniken ab. Unsere Arbeits- und Lebenswelt wird sich grundlegend verändern.

Es wird zu einer neuen sozialen Trennung zwischen
"Wissenden und Unwissenden" kommen dem sogenannten
"digital divide". Die Wissensgesellschaft
stellt Gesellschaft und Politik vor neue
Herausforderungen. Vor allem am Arbeitsmarkt und
in der Bildungspolitik wird es zu grundlegenden
Veränderungen kommen, die Fragmentierung und
Spezialisierung fördern.
Wie ist es möglich, qualitativ hochwertige Bildung für alle zu sichern? Müssen wir uns vom Ziel der Vollbeschäftigung verabschieden?
Wenn ja, wie geht eine Gesellschaft mit einem
wachsenden Anteil von Menschen im erwerbsfähigen
Alter um, die ihre Existenz nicht durch Arbeit
sichern können?

Referent: Harald Katzmair, FAS- Research

Kommentatorin: Marie Ringler,
GR der Wiener Grünen

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